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A primeira sess\u00e3o da iniciativa nacional \u201cConstruir Educa\u00e7\u00e3o, Aproximar Territ\u00f3rios\u201d<\/strong> , promovida pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Inova\u00e7\u00e3o<\/strong>, decorreu ontem, 15 de abril, no Instituto Superior de Engenharia do Porto (ISEP)<\/strong> , reunindo centenas de diretores de agrupamentos de escolas<\/strong> e respons\u00e1veis aut\u00e1rquicos da \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o da Regi\u00e3o Norte<\/strong> em torno de temas estruturantes para o funcionamento do sistema educativo.<\/p>\n Tomada de posse da Vice-Presidente para a Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n Antes da reuni\u00e3o, decorreu a tomada de posse da Vice-Presidente da CCDR NORTE para a \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o, Maria Jos\u00e9 Fernandes<\/strong>, num momento simb\u00f3lico que assinala o refor\u00e7o de compet\u00eancias da CCDR NORTE na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o e a afirma\u00e7\u00e3o do compromisso com a coes\u00e3o territorial, a proximidade \u00e0s comunidades educativas e a articula\u00e7\u00e3o com a administra\u00e7\u00e3o central.<\/p>\n Na sua interven\u00e7\u00e3o, Maria Jos\u00e9 Fernandes afirmou que \u201ceste encontro demonstra que a constru\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas educativas mais eficazes exige di\u00e1logo permanente, articula\u00e7\u00e3o institucional e uma forte liga\u00e7\u00e3o ao territ\u00f3rio, valorizando o papel dos munic\u00edpios e das comunidades educativas na defini\u00e7\u00e3o de respostas ajustadas e sustent\u00e1veis\u201d.<\/p>\n Interven\u00e7\u00e3o do Presidente da CCDR NORTE<\/strong><\/p>\n O presidente da CCDR NORTE, \u00c1lvaro Santos<\/strong>, sublinhou o papel das Comiss\u00f5es de Coordena\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Regional enquanto estruturas-chave da governa\u00e7\u00e3o territorial, com capacidade para traduzir as pol\u00edticas p\u00fablicas em respostas ajustadas \u00e0s realidades locais: \u201cn\u00e3o se trata apenas de uma transfer\u00eancia de compet\u00eancias, mas sim da constru\u00e7\u00e3o de um modelo de governa\u00e7\u00e3o mais integrado, mais pr\u00f3ximo e mais eficaz\u201d.<\/p>\n O presidente salientou ainda que a integra\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o no modelo de desenvolvimento regional permite \u201cuma leitura real das necessidades dos territ\u00f3rios e uma maior coer\u00eancia entre pol\u00edticas p\u00fablicas\u201d, afirmando que \u201ca Educa\u00e7\u00e3o deixa de ser vista de forma isolada e passa a estar plenamente integrada com as pol\u00edticas de qualifica\u00e7\u00e3o, inova\u00e7\u00e3o e coes\u00e3o territorial\u201d.<\/p>\n Interven\u00e7\u00e3o do Ministro da Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Inova\u00e7\u00e3o, Fernando Alexandre<\/strong>, sinalizou, na ocasi\u00e3o, a avalia\u00e7\u00e3o do modelo em vigor no contexto de uma reforma mais ampla do setor da Educa\u00e7\u00e3o, assente na clarifica\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias e na reorganiza\u00e7\u00e3o institucional.<\/p>\n Apresenta\u00e7\u00f5es e debate<\/strong><\/p>\n Durante os trabalhos, foram apresentadas as linhas de atua\u00e7\u00e3o das entidades centrais do sistema educativo, com destaque para a apresenta\u00e7\u00e3o da EduQA \u2013 Instituto de Educa\u00e7\u00e3o, Qualidade e Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong>, pelo seu presidente do Conselho Diretivo, Lu\u00eds Santos<\/strong>, que abordou os instrumentos de avalia\u00e7\u00e3o e de promo\u00e7\u00e3o da qualidade das aprendizagens.<\/p>\n A sess\u00e3o integrou ainda um per\u00edodo alargado de perguntas e respostas<\/strong>, que permitiu um di\u00e1logo direto entre a plateia \u2014 que contava com mais de 400 pessoas<\/strong> \u2014 e os representantes do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Inova\u00e7\u00e3o, da AGSE, da IGEC, da EduQA e da CCDR NORTE. Este momento favoreceu a partilha de preocupa\u00e7\u00f5es, a clarifica\u00e7\u00e3o de procedimentos e a recolha de contributos concretos dos territ\u00f3rios, refor\u00e7ando uma l\u00f3gica de governa\u00e7\u00e3o participada e de proximidade.<\/p>\n Fotografia: CCDR NORTE<\/em><\/p>\n O conte\u00fado CCDR NORTE refor\u00e7a articula\u00e7\u00e3o territorial na Educa\u00e7\u00e3o no arranque da iniciativa nacional \u201cConstruir Educa\u00e7\u00e3o, Aproximar Territ\u00f3rios\u201d<\/a> aparece primeiro em Vale do Sousa TV<\/a>.<\/p>\n